samedi

Objet volant

Règlement du concours :

Article 1 : Accompagnement éducatif


Les élèves candidats au concours doivent être encadrés par un professeur appartenant aux collèges, aux lycées d'enseignement général, technologique, professionnel et à l'enseignement supérieur de l’Académie de Montpellier.

Article 2 : Participants

Ce concours est réservé exclusivement aux élèves de toutes les classes des collèges et des lycées généraux, technologiques, professionnels et aux étudiants de l'enseignement supérieur.
Les élèves peuvent réaliser un projet individuel ou collectif sans limitation du nombre de participants.
Pour les projets résultant d’un travail collectif il est indispensable que le ou les objets présentés soient le fruit d’un travail pédagogique réparti sur l’année. Si l’œuvre est récompensée, il y aura alors partage du prix par les lauréats.
Le concours est ouvert à toutes les personnes remplissant les conditions précédentes à l'exception des personnes (et/ou leur famille) en rapport direct avec les organisateurs ou le jury.
Les participants se doivent également de connaître l’intégralité de ce règlement, et d’en respecter les consignes.

Article 3 : Objet du concours

Pour participer à ce concours il est nécessaire de réaliser un objet volant, une vidéo du vol, et un petit dossier d'accompagnement.
L’œuvre (un objet volant, quel qu'il soit,) ne doit pas faire appel aux boîtes et kits de constructions commercialisés. Par contre la motorisation et l'électronique peuvent être trouvées dans le commerce.
- L’utilisation de matériel électronique (radiocommande, récepteur radio, servocommandes accumulateurs…) est autorisée.
- L’utilisation de moteurs est autorisée (thermique, électrique, élastique, eau, air comprimé, moteurs fusée…).
Les avantages que procurent ces matériels commercialisés ne rentreront pas en compte dans l’évaluation de la réalisation.

Quelques suggestions …
- Avions/planeurs réalisés en papier, en depron (ou équivalent), en balsa…
- Modèles à élastique de très faible masse volant en atmosphère calme (gymnase)
- Montgolfière, classique ou solaire
- Ballons (libres, captifs, dirigeables, stratosphériques…)
- Parapente, ULM (il existe 5 classes)
- Hélicoptères, autogires, motoplaneurs
- Fusées : fusée à eau ou microfusée propulsée avec motorisation achetée (agrément micro-fusées exigé)
- Propulsion innovante (électrique, eau, pile à combustible, hydrogène…)
- …
EXEMPLES

Article 4 : Dossier d’accompagnement et vidéo du vol

Un dossier accompagnera l’œuvre dans le but de permettre une reproduction de l'objet par d'autres élèves. Le participant au concours fournit donc un dossier "libre de droits".

Pour les candidatures individuelles, le dossier devra comporter au minimum :
- Un plan de construction précis à l'échelle (pour une éventuelle reproduction par d’autres groupes)
- La liste exhaustive des matériels utilisés (matériaux de construction, outillage, etc.)
- Des indications d'approvisionnement (magasin, Internet…) pour les matériaux utilisés.
- Un bilan financier (prix de revient détaillé des différents matériaux, outils et fournitures nécessaires).
- Des photos retraçant les différentes étapes de la construction et des essais en vol.

Les autres parties du dossier sont demandées dans la mesure du possible mais non exigées pour un candidat individuel.

Pour les candidatures collectives (4 personnes au maximum), en plus des pièces demandées pour les candidatures individuelles il faudra ajouter :
- Une description pédagogique de l’objet (démarche du groupe, schémas de fonctionnement, forces mises en jeu…).
- Une présentation simple du groupe de travail et de ses membres.
- L’organisation avec la répartition des tâches et des moyens ainsi qu’un calendrier de réalisation du projet

L'objet volant doit avoir volé… ou au moins essayé de voler !
Le jury appréciera donc la réalisation et ses performances au travers d'une courte vidéo commentée fournie par les participants au concours (si possible moins de 3 minutes).
Cette vidéo sera lisible sur un ordinateur (fichier enregistrable sur une clé USB ou un disque dur) ou sur un lecteur multimédias (CD ou DVD).
La vidéo de présentation deviendra la propriété de la D.A.F.A et sera libre de droits.

Article 5 : Validation des œuvres

Seules les réalisations originales et inédites seront validées. Du seul fait de leur participation, les auteurs garantissent les organisateurs contre tout recours éventuel de tiers en ce qui concerne l'originalité des réalisations présentées.
La réalisation qui a reçu un prix deviendra la propriété de la D.A.F.A (*) pendant au moins un an. Elle pourra être exposée dans différentes manifestations ou dans des établissements scolaires. Si, au bout d'un an, le lauréat souhaite la récupérer il devra en faire la demande écrite à la D.A.F.A.

(*) Si la réalisation a nécessité l'emploi de matériels coûteux (télécommande, moteur…) elle pourra être restituée aux réalisateurs plus rapidement.

Article 6 : Prix et récompenses

Un financement propre à la délégation académique existe. Il sera complété par les apports des différents sponsors de l’opération et réparti entre les différentes catégories de prix.

Le nombre de prix et de récompenses est dépendant du nombre de participations reçues
Toutes les idées sont intéressantes… N'hésitez pas à innover !

Les différents prix pourront récompenser :
- L’originalité
- Les objets utiles (embarquement de mesures, prises de photos aériennes, etc…)
- L’efficacité ou les performances
- Le rapport qualité / prix
- La simplicité de réalisation associée à l’intérêt de l’objet
- Un objet piloté (radiocommande)
- Le degré d’innovation (par exemple les motorisations vertes)
- Le réalisme (maquette) ou les reproductions historiques (Flyer, Blériot etc…)

La présence des lauréats à la remise des prix est obligatoire, sinon les lots gagnés seront remis en jeu l'année suivante.

Article 7 : Procédure de dialogue et envoi des œuvres

La candidature au concours commencera par un mèl adressé à la DAFA comportant une description sommaire de l'objet, et une ou plusieurs photographies, à l’adresse mailto:ce.recdafa@ac-montpellier.fr/omailto:ce.recdafa@ac-montpellier.frCTRL

Les élèves ou les enseignants souhaitant participer adresseront, par mèl, avant le 12 mai 2017, par l’intermédiaire du principal, du proviseur ou du professeur responsable, un état d'avancement de leur réalisation à l’adresse suivante : ce.recdafa@ac-montpellier.fr

Après avoir accusé réception de la candidature, la DAFA organisera avec le candidat :

- Le transport de l'objet volant

- La réception du dossier d'accompagnement

- La réception de la vidéo d'accompagnement

Dans le cas très particuliers d'objets volumineux ou exceptionnellement fragiles, la DAFA décidera, au cas par cas, si elle peut se contenter d'évaluer l'objet au travers de la vidéo de présentation (voir article 3)…. ou d'une vidéo complémentaire.


Adresse postale :
Concours « Faites décoller vos idées », Rectorat CAST – DAFA, 533 Av de l'Abbé Paul Parguel 34090 Montpellier.

Courriel : ce.recdafa@ac-montpellier.fr

Renseignements au 06 50 08 81 14

POUR LES COLIS DE GROS VOLUME :
Rectorat de l'Académie de Montpellier, 31 rue de l'Université CS 39004
34064 Montpellier Cedex 2